ByLinEdu - Iniciatives Educatives

Proyectos de ninjas que van tomando forma en CoderDojo Valencia en la ETSID UPV. En esta ocasión os traemos el juego denuestra ninja Núria M. "El tren puzle" , un juego pensado para que personas con autismo,  aprovechen jugando su gusto por el orden. Para ganar el juego, tienes que arrastrar los vagones en el orden correcto. Llévalos hasta el imán para que se queden pegados. ¿vamos a probarlo? CoderDojo Valencia, se va de vacaciones hasta el 13 de enero, pero en las redes sociales de Bylinedu.org, seguiremos contando actividades. Hasta pronto

Este año celebramos la IX edición del Certamen de Diseño “MASCOTA ROBÓTICA”. Esta iniciativa enmarcamos en el contexto de la Semana Europea de la Robótica que se celebra cada año en el mes de noviembre y que tiene como fin despertar y estimular el interés en: materias STEAM (Ciencia, Tecnología, Ingeniería, Arte y Matemáticas) el mundo de la programación el pensamiento computacional la robótica Esta pensado para que participen cualquier estudiante y cualquier persona en general dando rienda suelta y diseñe en 2D Y 3D, pero preferentemenete alguno cuyas funciones sirva para ayudar a las personas y especialmente que sirva para lograr los Objetivos de Desarrollo Sostenible de Naciones Unidas . Una manera diferente de aprender y divertirnos con un posible fin de abrir nuevos caminos hacia el aprendizaje en el siglo XXI con una visión positiva de la ciencia y la tecnologia. Hemos tenido varias categorías en función de las edades en este concurso: a. Eduación Infantil b. Primaria c. Secun

Ya sabes que el mes de noviembre está repleto de actividad tecnológica y sobre todo robótica, por eso te contamos en este post como hemos celebrado en València la Semana Robótica Europea (ERW en sus siglas en inglés) tiene su origen en el European Robotics Forum (ERF) en 2011, promovida por la asociación europea EuRobotics para acercar la investigación y el desarrollo de la robótica al público y construir la futura Sociedad de Robótica. Ramón con su grupo de ninjas Desde entonces, se llevan a cabo en toda Europa diversas actividades relacionadas con la robótica para el público en general, destacando la creciente importancia de la robótica en una amplia variedad de áreas de aplicación y la creciente importancia de las habilidades en ciencia, tecnología, ingeniería y matemáticas (STEM). Nuestro cartel para las Jornada ¿Por qué robots? Simplemente porque los Robots están en la mente de todos. Decenas de miles de niños en edad escolar en Europa, que pueden no tener interés en temas técnic

Durante la semana europea de la programación #CodeEU 2022 hemos participado en el proyecto #meetandcode de este año con un conjunto de actividades realizadas durante todo el mes. Durante las sesiones del 7, 14 y 21 de octubre hemos desarrollado el proyecto "Tecnología y Diseño para todas las edades" donde hemos enseñado a los participantes, de manera sencilla, a realizar soluciones de apoyo con tecnología de bajo coste para personas mayores y/o con diversidad funcional, dentro de la categoría: Diversidad. Para el desarrollo de las mismas contamos con una subvención de TechSoup Europa @SAP4Good DESCRIPCIÓN DE LA ACTIVIDAD: "Tecnología y Diseño para todas las edades" Se han realizado sesiones de programación y robótica mentorizados por el equipo de voluntariado del club gratuito CoderDojo Valencia de Bylinedu.org en un aula de la ETSID UPV, donde se les han presentado los ODS y les hemos propuesto trabajar en ODS 3 y 10 para mejorar la salud de las personas mayores

Para que veáis el interés de la creatividad de nuestr@s ninjas (aprendices), nuestra cofundadora Loli, participó en las Jornadas Hacia una nueva cultura científica organizadas en la UPV, presentando la comunicación Coderdojo Valencia: club inclusivo de robótica para jóvenes en la ETSID-UPV , en nombre del equipo coordinador del proyecto: Bernat Llopis, Begoña Sáiz, Juan A. Monsoriu y la propia Loli Iborra. © fotos B.Llopis Coder Dojo Vlc En Etsid Jncc Publish at Calameo Pero no penséis que el ingenio de nuestr@s jóvenes se queda aquí, porque en verano invitaron a Bernat, nuestro cofundador, a participar en un evento internacional sobre STEM, y como no podía ser de otra manera, este lunes intervino en el Simposio Stem Miami 2022 que organiza la BIU University de Florida (EE.UU) ,dentro del panel inernacional de expertos " Desafíos Tecnológicos y Didácticos del STEM ho y " donde ha compartido la visión de Bylinedu en la educación no formal con CoderDojo Valencia y la ini

Tenim el plaer de compartir amb tu la memòria anuari del X aniversari de l'Associació Bylinedu, corresponent a l'exercici que acabem de finalitzar i que pots llegir en l' apartat de transparència de la nostra web Deu anys carregats de projectes i il·lusions. Per a no deixar-nos a ningú en esta entrada, et convidem a llegir la memòria, des d'on volem agrair als nostres col·laboradors (amics i voluntariat) així com a les entitats que fan possible desenvolupar les nostres àrees de treball i continuar treballant la tecnologia inclusiva per als atres. Anuari Memòria Bylinedu X aniversari 2022 VAL Leer más publicaciones en Calaméo Moltes gràcies per fer-ho possible Recorda que tu també pots formar part del nostre equip.

Se trata de un curso gratuito en línea para jóvenes entre 8 y 14 años. Hemos realizado con scratch una receta interactiva y nuestra mascota virtual. Además con tinkercad hemos aprendido componentes electrónicos y creado nuestra mascota virtual en 3D, además de conocer en físico algún componente y practicado con los circuitos simples, paralelo y en serie, ha sido genial la creatividad, además del ingenio, de los participantes. Este curso está organizado por el Foro Illary (Ecuador) - Bylinedu (España) y es una ocasión para aprender y divertirse con niñas y niños de otro país de habla hispana. Puedes ver todos los detalles desde nuestra web bylinedu.org o en la web del foro Felicidades chicas y chicos por vuestras ganas de compartir y aprender, nos hemos divertido mucho y por si alguien quiere ver cómo se hace, os dejamos este video:  https://youtu.be/nQ-3G10jugQ #TecnologiaInlcusiva #steam #electronic #robotic

Empezamos el mes de julio compartiendo contigo la III newsletter del proyecto STEAM-H Erasmus+ en el que participamos junto al resto de socios europeos. Estamos en la fase final de este proyecto donde se pretende acercar la cultura STEAM-H en las aulas de Primaria especialmente y confiamos que tanto la información como el conjunto del proyecto puede ser de tu interés. Descarga la  Newletter III  en PDF Web del proyecto  Gracias

Efectivamente, hemos echado la vista atrás y han transcurrido diez años desde que en 2012 Bernat y Loli decidieron con sus hijos, fundar nuestra asociación como una entidad cívica sin ánimo de lucro. Era el 25 de mayo cuando se formaliza la creación de Bylinedu para realizar acciones encaminadas a reducir las brechas digital y de género trabajando con tecnología para mejorar la inclusión de las personas.  Este 10º aniversario se ha enmarcado en la final del concurso CHALLENGE STEAM (1) como actividad final del proyecto CoderDojo en la ETSID-UPV, creatividad, diseño y responsabilidad social para una robótica al servicio de las necesidades humanas (2), que se ha organizado entre la Escuela Técnica Superior de Ingeniería del Diseño (ETSID) de la Universitat Politècnica de València, el CEFIRE àmbit CTEM (Centro de Formación, Innovación y Recursos Educativos de ámbito específico Científico, Tecnológico y Matemático, dependiente de la GVA) y nosotros, con el apoyo y la colaboración de la FEC

por Celia Ruiz Los días 19 y 20 de mayo, hemos celebrado la Reunión Internacional Final del proyecto STEAM-H Erasmus+ , en Valencia. Hemos contado con la asistencia de 19 representantes de los 8 socios en el proyecto pertenecientes a escuelas de Primaria y a centros de tecnología que realizan actividades STEAM para niñas y niños, de diferentes países europeos como son Italia, Irlanda, Alemania y España. Bylinedu ha sido el socio responsable de la organización del evento, con la imprescindible colaboración de La Nostra Escola Comarcal , ambos socios del proyecto STEAM-H en España. Han sido dos (2) días intensos de reuniones, revisión de resultados y presentaciones de resultados de los testeos (“Pilot testing”), en escuelas de primaria de los países participantes. El día 19 de mayo, nos reunimos en La Nostra Escola Comarcal, ubicada en Picassent. Allí, los socios tuvimos la oportunidad de visitar la escuela y vivir el ambiente de aprendizaje a través de actividades STEAM en un entorno

El pasado 4 de mayo, Fundación Telefónica presentaó el “ Libro Blanco de la Transformación Digital en el Tercer Sector ” Se trata, tal como recoge su web, de una publicación que recoge recursos, herramientas, datos, aprendizajes y buenas prácticas para que cualquier entidad social pueda entender el valor que aporta la tecnología y tomar decisiones sobre su propia estrategia digital transformadora. Entre los recursos, en la página 29 del informe recogen la actividad que venimos realizando en Bylinedu, tanto para los jóvenes desde CoderDojo Valencia, como los Talleres Intergeneracionales y el Acompañamiento Digital, acciones que venimos realizando desde nuestro voluntariado desde hace 10 años. Somos conscientes que la digitalización es presente y va a ser el futuro de nuestro día a día, que afectará al empleo, la educación, la forma en la que nos relacionamos, etc. Pero al mismo tiempo constatamos la brecha, o mejor dicho, las diferentes brechas existentes, destacando la digital y de gén