miércoles, 27 de febrero de 2019

Taller maker en la Heroes Comic Con Valencia

Las tecnologías wearables, o tecnologías que se llevan puestas, son aparatos y dispositivos electrónicos que se pueden utilizar para facilitar nuestras tareas. La Asociación ByLinedu ha organizado en la Heroes Comic Con València un taller maker en el que los asistentes construyeron sus propios dispositivos.

El reto era conseguir que los asistentes construyeran un llavero con aspecto de super héroe, empleando componentes impresos en 3D, elementos electrónicos y textiles para que el llavero se convirtiese en un señalizador led que puede accionarse a voluntad para convertirse en un dispositivo wereable personalizado con estilo.

Durante el taller se facilitaron diferentes plantillas para que cada participante pudiera elegir el modelo sobre el cual cortar las diferentes partes de tejido necesarias para confeccionar el llavero. Una vez cortadas las piezas tenía que insertar la electrónica en el interior y cablearlo.

Verificado el funcionamiento del dispositivo el reto era cerrar las piezas y terminar el llavero que además podían llevarse a casa.

La asistencia al taller fue multitudinaria y participaron niños, adolescentes y jóvenes que se ilusionaron con el resultado. Y es que llevar un llavero personalizado y poder recurrir a la ayuda del superhéroe favorito cuando se necesite es uno de los regalos que se llevaron los asistentes al taller.


Muchas gracias a Marcos López por las gestiones y la organización de Heroes Comic Con València que hizo posible un lleno absoluto, donde los participantes se pudieron llevar sus trabajos su casa.

Imágenes | Marcos López

domingo, 10 de febrero de 2019

Tecnología y Fallas 2019 #Tecnofalles

Como en años anteriores, desde ByLinedu acercamos la tecnología y la inclusión a la fiesta más popular de Valencia, Las Fallas.

En esta ocasión el resultado de la primera de las colaboraciones de nuestra Asociación con el artista fallero Daniel Guitarte @danielguitarte, puedes verlo ya en L'exposició de Ninot 2019 en la Ciutat de les Arts i les Ciències.


Se trata de un ninot que el artista ha realizado con la participación tecnológica destacada de nuestro compañero Daniel Gargallo @becdaneq, para la Falla Norte DrZamenhoff y que no te puedes perder.

foto de Daniel Guitarte

Te animamos desde aquí a visitar la exposición y votarlo, recuerda, número 205.

Tendrás que esperar un poco y seguir el hashtag #tecnofalles en redes sociales para conocer otras colaboraciones y algunas actividades previstas.



lunes, 4 de febrero de 2019

ByLinedu en la V Jornada Educativa “Colaborar para enseñar”

por Celia Ruiz

Como en años anteriores, varios miembros de la Asociación ByLinedu hemos estado el pasado fin de semana en Madrid, asistiendo a la V Jornada Educativa “Colaborar para enseñar” , un encuentro anual que organizan la Fundación Colegio Base y la Asociación Espiral, Educación y Tecnología

Se ha convertido en una de las citas de referencia en el campo de la innovación educativa a nivel nacional y asisten profesores de toda España para compartir sus ideas y experiencias innovadoras sobre la participación en proyectos colaborativos entre distintos centros educativos.


El lugar escogido es un espacio arquitectónico singular, donde la participación e innovación ciudadana cuenta con diferentes espacios para la investigación, la experimentación audiovisual y software, la fabricación digital y los datos abiertos. Hablamos de MedialabPrado

El contexto educativo está en constante transformación y se está demostrando que la colaboración es una de las mejores herramientas para transformar los procesos de enseñanza-aprendizaje.

Como dijo en la ponencia inaugural, Carlos Magro, experto en estrategia digital del sector educativo,

“ La profesión de docente ha pasado de ser individual, a ser colaborativa”

Se presentaron los proyectos seleccionados para los premios anuales de colaboración. Tanto el proyecto ganador,...... como los finalistas…… han destacado tanto por el entusiasmo del profesorado como por la implicación y motivación del alumnado, las familias y el entorno social de las escuelas.

Por la tarde se programaron interesantes talleres para docentes, relacionados con el manejo de herramientas digitales, metodologías innovadoras etc.

En nuestra opinión, lo más destacable y valioso de la Jornada es la oportunidad de establecer sinergias, compartir ideas y proyectos de cara a próximas colaboraciones entre profesores de distintos centros educativos de toda España.
Con la directiva de Asociación Espiral 
Con Pere Marqués, Director de la Red de Educadores DIM
Pensando en que este evento reúne a profesores con vocación de innovación, pudimos informar a docentes y entidades organizadoras, sobre el Proyecto MAKE IN CLASS, en el que ByLinedu participa junto a otros makerLabs, escuelas de secundaria y organizaciones de formación de Italia, Alemania,Malta y España. 

El proyecto se enmarca dentro del programa Erasmus+ de la Comisión Europea y su objetivo principal es ayudar a los docentes y educadores a comprender el potencial de las “actividades maker”- basadas en la cultura “hazlo tú mismo” /DIY) donde cada vez más se integran elementos de tecnología electrónica y digital, para e integrarlas en las aulas de secundaria y prevenir el fracaso escolar. 

¿Qué haremos para conseguirlo?

Diseñar herramientas para profesores intuitivas y fáciles de usar 

Preparar un mapa de competencias que pueden adquirirse aplicando “actividades maker” no solo en las áreas STEAM, sino en cualquier asignatura. 

Elaborar un repositorio abierto de recursos didácticos, herramientas e información para facilitar al profesorado no especializado en tecnología, que aplique esta metodología.

Diseñar un programa de formación del profesorado y un manual pedagógico de cómo aplicar las actividades para potenciar la inclusividad del alumnado a través de “actividades maker.”

Impartir un curso presencial internacional de este programa en Munich.
Folletos del proyecto MAKE IN CLASS
Folletos del proyecto MAKE IN CLASS
Ilusionados y concienciados del potencial de este proyecto para facilitar “herramientas maker” al profesorado que está comprometido con ayudar a estudiantes con dificultades de aprendizaje y poder evitar su abandono escolar.

¡Seguimos trabajando!!